Sobre o Curso
Você sabia que os livros infantis, além de servirem para leitura e diversão, podem ajudar na educação emocional? Esta educação envolve diferentes etapas, como a nomeação das emoções, a compreensão do contexto relacionado a elas e as ações e reações saudáveis no mundo.
Pensando nisso, o Território do Desenvolvimento lança um curso para profissionais que tenham contato com crianças e adolescentes sobre como a literatura pode ser um instrumento de desenvolvimento emocional para este público.
Muitos livros podem ajudar as crianças a lidarem com algumas emoções, como medo, raiva, tristeza, vergonha e culpa. Os livros constroem um caminho simbólico para o desenvolvimento de resiliência, pensamento crítico, resolução de problemas, criatividade, dentre outras habilidades socioemocionais.
Assim, a literatura infantojuvenil é relevante para o adulto que quer ajudar a criança no desenvolvimento socioemocional. Porém, a escolha do melhor livro pode ser uma tarefa não muito fácil. Como selecionar os livros dependendo dos desafios emocionais? Quais os principais títulos que podem ser usados? E como explorá-los para o aprendizado emocional da criança?
Este curso, ministrado pela psicóloga Ana Beatriz Chamati, e também autora de obras infantis, é um convite para você, adulto curioso e interessado em aprender como usar os livros com as crianças para o desenvolvimento de estratégias simples e eficazes na educação emocional. Vamos ler um livro?
Conteúdo 100% online (assista quando quiser)
Chat interativo com os professores.
7 dias de garantia ou o seu dinheiro de volta.
Suporte on-line via plataforma ou e-mail.
Acesso completo por 12 meses
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*Válido para os 100 primeiros compradores.
Para quem é a formação
O curso é destinado a psicólogos, professores, educadores e pais que se interessam no desenvolvimento e educação na infância e adolescência.
Corpo Docente
Ana Beatriz Chamati
CRP: 06/91373
Ver Mais
– Psicóloga, especialista em clínica analítico comportamental e mestre em psicologia experimental.
– Atuou na Green School (Bali-Indonésia), considerada a escola mais verde do mundo e referência em educação contemporânea.
– Atualmente é coordenadora e professora do curso “Formação em desenvolvimento humano: infância e adolescência” no IPq-HCFMUSP que está na quarta edição/2023.
– Ao longo de 10 anos coordenou diversos cursos sobre clínica analítico-comportamental em infância, adolescência e parentalidade no Instituto Par (antigo Centro Paradigma).
– Atua com psicoterapia parental, atendimento infantil, adolescente e familiar.
– É membro da diretoria do Instituto Par Ciências do Comportamento.
– É autora do livro infantil “Abra a Caixa”.
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*Válido para as 100 primeiras compras ou quando acabar o prazo.
Valores
De: R$ 499,00
Por R$ 247,00
ou 12 x R$ 25,25
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Conteúdo Programático (8 horas)
Parte 1: História, forma e estrutura do livro infantil.
O livro infantil:
Apresentação histórica do livro ilustrado e sua concepção até os dias atuais.
Compreendendo cada parte do livro que constitui sua materialidade.
Parte 2: O autor, o narrador e a potência narrativa.
Os métodos de leitura:
Autor e narrador e seus papéis protagonistas. Por que um bom livro é uma porta secreta? Encontrando a “maravilha” na narrativa. O que um título diz sobre a história que conta?
Parte 3: Imagem e texto
Duas linguagens narrativas:
Parte 4: Métodos de leitura
Melhores formas de ler o livro com uma criança:
Bônus: Qual livro para qual queixa?
Como escolher o melhor livro para cada queixa.